“教育——为了人的幸福”是一个涉及哲学、伦理学的教育命题，本书作者根据自身在哈尔滨师范大学附中多年来的办学经验，提出“为了人的幸福”是教育在审视现实社会、教育现状、教育本质和改革发展后做出的理智而又理想的选择，它包括四个中心论点：基础教育为学生的终身幸福奠基；让学校成为提升学生幸福水平的乐园；让每位教师成为幸福的人；学校课程是师生走向幸福的阶梯。全书语言通俗易懂、观点新颖独特，是一本能开拓教师思维的辅助性读物。